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Diana Zuo (美国) 

小学部专业发展培训师

2009年加入文武学校


“学校提供的专业培训数量之多,让我觉得自己在这里真正被重视。” 

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Peter Rotundo (美国) 

高中部人文学科老师

2011年加入文武学校


“文武学校是一所相对年轻的学校,所以加入文武学校就有机会真正在学校的发展中留下你的足迹。尤其作为一个年轻老师,我在这里体验了非常多有趣的事物,学到很多新鲜的知识,这是一个充满活力的地方。”“我很欣赏文武学校创始人们的愿景以及他们如何理解和践行文武学校核心价值观的方式。文武学校重视全人教育,所以这里的学生、老师和家长真正关心生活里最重要的东西,优秀的学术成绩当然是重点,但我们深信,好成绩是达到目标的一个方式,而不是目标本身。” 

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Jonathan Burnhill (英国) 

小学部一年级年级组长

2011年加入文武学校


“让我在文武学校工作了这么久的原因,是因为这里永远充满活力、不断进步,当初那个小小的校园从未停止自己向世界一流学府迈进的步伐。创始人们都很给力,我也很认可学校的愿景使命,无论是学校的硬件设备,还是融合各类课程的实力,你可以看到学校在方方面面的进步。” 

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庄勤 (中国) 

初中部教务主任

2011年加入文武学校


“文武学校是一所具有国际化氛围的双语学校。身处文武学校,随处可以体会到“包容”和“接纳”。文武学校教师团队来自于很多不同国家,具有多元化文化背景。” 

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熊德勇 (中国) 

高中部中方学术主任

2012年加入文武学校


“我对文武学校的学生,文武学校社区的第一印象是多元与包容” 

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王忠 (中国) 

高中部科学教师

2012年加入文武学校


“文武学校给予学生的是因材施教的个性化教育,让孩子们在体验中找到各自的长处,并不断挑战自我。” 

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Dominic Murtagh (英国) 

小学部音乐学科主管

2013年加入文武学校


“我对文武学校学生的第一印象就是他们太棒了!非常生动活泼、永远快乐,有用不完的乐观和善良的天性。” 


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Philip Woo (英国) 

初中部英文老师

2020年加入文武学校


“最令我惊讶的是大家的沟通方式是如此和谐,即便只是在我们部门内部,大家也很欢迎新的想法,很乐于分享。对于一个像我这样的新教师来说这太重要了,每个人都很乐于助人,帮助我顺利地融入文武学校大家庭。”